Uçak Elektroniği Teknisyeni Ne İş Yapar? Nasıl Olunur?

UÇAK ELEKTRONİĞİ TEKNİSYENİ 

TANIM

Uçakların ve diğer hava araçlarının elektronik ve elektrik sistemlerinin her türlü bakım-onarım, montaj ve servis işlerinin yapılmasının ardından “bakım çıkış sertifikası” düzenleyen ve uçak yapısı, güç sistemlerinin hat bakımı sırasında sökme, takma işlemlerini yapan meslek elamanıdır.

A-GÖREVLER

- Kablaj enstalasyonu yapar,

- Uçakların elektronik sistemlerini kontrol eder.

- Uçakların elektronik ve elektrik sistemlerinin onarım ve bakımını yapar,

- Arızalı parçaları onararak tekrar kullanıma sunar.

- Onarılamayacak ölçüde arızalı parçaların servis dışı edilmesi işlemlerini yapar.

- Hat bakımı esnasında basit işlem gerektiren gövde ve motor birimlerini söker ve takar.

- Bakım ve onarım kataloglarını okur.

- Bakım ve onarım testlerini yapar.

- Tasarım çalışmaları yürütülen hava platformunun elektriksel özellikleri konusundaki ölçüm ve test çalışmalarında gereken teknik desteğini verir,

- Tasarım çalışmaları yürütülen hava platformu üzerinde yapılacak modifikasyonlara yönelik standartlara uygun dokümantasyon çalışmalarında görev alır,

- Entegrasyon ve tasarımı tamamlanmış sistemlerin güç, EMI/EMC ölçümlerine katılır,

- Yer ve uçuş testlerine katılır,

- Testler için gerekli ekipmanların idamesini sağlar,

KULLANILAN, ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN

Bilgisayar, Tornavida, Pense, Kontrol kalemi, havya, lehim, anahtar takımı, yan keski, gibi el aletleri, Güç kaynakları, Avometre, Ampermetre, Voltmetre, Vat metre, meğer , toprak meğer, Osiloskop Multimetre, Entegre test cihazı gibi ölçü ve test cihazları, Direnç, Kondansatör, Entegre devre, transformatör gibi elektronik devre elemanları, Crimp ve Splice, (kablo sıkıştırma ve ayırma) aletleri, Stripper (Kablo Soyucu), Isı Tabancası, Lok Terminal (kablo ucuna terminal sıkıştırma) aletleri, Mesleğe ait diğer araç ve gereçler.

ÜMRANİYE A 1.1.2015/I

UÇAK ELEKTRONİĞİ TEKNİSYENİ 

B-MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ GENEL ÖZELLİKLER :

Uçak Elektroniği Teknisyeni olmak isteyenlerin;

- Sabırlı ve dikkatli,

- Matematikte ve fen derslerinde başarılı,

- Uzay ilişkilerini görebilen,

- Çizim yeteneğine sahip,

- Mekanik problemleri çözebilen,

- El becerisi olan,

- El ve gözlerini eşgüdümlü kullanabilen,

- Mesleğiyle ilgili yabancı dilde yayınlanan mesleki bilgileri

takip edebilen , gerektiğinde uygulayabilen,

- Olayları iyi yorumlayabilen ve analiz edebilen

kimseler olmaları gerekir.

C-ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

Uçak Elektroniği Teknisyeni; kamu veya özel sektöre ait sivil uçak bakım merkezleri, hava alanlarında, Askeri Hava İkmal Bakım Merkezleri veya Uçak fabrikalarının hangar ve atölyelerinde çalışırlar.

Çalışma ortamlarından atölyeler, elektrostatik deşarja duyarlı, manyetik alan yaymayan, temiz, düzenli, aydınlık ortamlardır. Ancak düşük düzeyde radyasyonlu ve elektrikli ortamlardır. Apronda çalışırken dış ortamdaki hava koşullarına maruz kalmaktadırlar. Uçak üzerinde çalışırken yüksekten düşme tehlikeler de vardır. Bazen gürültülü de olabilmektedir.

Avrupa Havacılık Emniyet Ajansı tarafından iş kazalarına ve işçi sağlığı için karşı çalışma ortamlarında maksimum emniyet için gerekli tedbirler ilgili bakım kuruluşu tarafından alınır.

Teknisyenler Uçak mühendislerinin sorumluluğunda görevlerini yapar. İşini yürütürken birinci derecede alet ve makinelerle ilgilidirler.

ÜMRANİYE B-C.1.1.2014 / I

UÇAK ELEKTRONİĞİ TEKNİSYENİ 

D-MESLEK EĞİTİMİ MESLEK EĞİTİMİNİNVERİLDİĞİ YERLER

Mesleğin eğitimi, mesleki ve teknik ortaöğretim okul/kurumlarının “Uçak bakım teknolojisi” alanı “Uçak Elektroniği” dalında verilmektedir.

MESLEK EĞİTİMİNE GİRİŞ KOŞULLARI

- Ortaokulu tamamlamış olmak,

- Milli Eğitim Bakanlığınca okul türlerine ve alan/dala göre belirlenen giriş koşullarını taşımak.

EĞİTİMİN SÜRESİ VE İÇERİĞİ

- Mesleğin eğitim süresi 4 yıldır.

- Ortak genel kültür dersleri 9. sınıfta verilmekte olup yıl sonunda öğrenci alanını belirler.

- Alanda yer alan tüm dallara yönelik ortak yeterlikleri kazandıran dersler ağırlıklı olarak 10. sınıfta verilmektedir.

- 10. sınıfın sonunda, bölgesel ve sektörel ihtiyaçlar, okulun donanımı, öğretmen ve fizikî kapasitesi ile öğrencilerin ilgi ve istekleri de dikkate alınarak dal seçimi yapılmaktadır.

- Dala ait yeterlikleri içeren dersler 11. ve 12. sınıfta verilmektedir.

Mesleki eğitim, okulda teorik/uygulamalı, işletme ve atölye ortamlarında ise uygulamalı olarak verilmektedir.

EĞİTİM SONUNDA ALINANBELGE-DİPLOMA

- Meslek eğitimini bitirenler meslek lisesi diploması verilmektedir.

- Ayrıca; 3308 sayılı kanunda belirtilen hükümler doğrultusunda, ustalık belgesinin yetki ve sorumluluklarını taşıyan mesleklerinde bağımsız işyeri açma belgesi de verilmektedir.

ÜMRANİYE D.1.1 2015/ l

UÇAK ELEKTRONİĞİ TEKNİSYENİ 

E-ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI

- Kamu sektöründe işe girmek isteyenler Kamu Personeli Seçme Sınavı (KPSS)’na girmek zorundadırlar.

- Özel hava yollarında, hava limanlarında, uçak fabrikalarında üretim ve montaj hattında, uçak bakım onarım atölyelerinde, Türk Hava Yollarında, ve askeri hava ikmal bakım merkezlerinde çalışırlar. Uçak Elektroniği teknisyeni mesleği gelişen bilgisayar teknolojisi sayesinde gelecekte çok daha fazla istihdam yaratacak bir meslektir.

- Seyahat engeli olmayan kişilerin çalışması önem arz etmektedir.

- Günümüzde bayanlar da bu mesleklerde eğitim alıp, teknisyen olarak çalışabilmektedirler.

F- EĞİTİM SÜRECİNCE VE EĞİTİM SONRASI KAZANÇEĞİTİM SÜRESİNCE

- 3308 sayılı “Mesleki Eğitim Kanunu” gereğince, asgari ücretin net tutarının yirmi ve üzerinde personel çalıştıran işyerlerinde yüzde 30’undan, yirmiden az personel çalıştıran işyerlerinde yüzde 15’inden aşağı olmamak üzere ücret verilir.

- Eğitim gören öğrencilerin iş kazası ve meslek hastalıkları ile ilgili sigorta primleri devletçe karşılanır.

- Öğrenciler, mesleki eğitim yaptıkları işletmelerin sosyal imkânlarından faydalanır.

EĞİTİM SONRASI

- Kamu kurum ve kuruluşlarında 657 Sayılı Devlet Memurları Kanunu hükümlerine göre aylık alırlar. Ücretler kıdeme göre ve yıllık belirlenen oranlarda artış göstermektedir.

- Özel sektörde ücret başarıya, tecrübeye ve sektörün durumu ile işverenin beklentilerine göre değişmektedir.

- Bağımsız çalışanlar ise yaptıkları işe göre kazanç elde edebilmektedirler.

ÜMRANİYE E-F.1-1 2015/ 1

UÇAK ELEKTRONİĞİ TEKNİSYENİ

________________________________________________________________

G-MESLEKTE İLERLEMEMESLEKİ EĞİTİMDE İLERLEME

Meslek liselerinin Uçak Bakım alanı Uçak Elektroniği dalından mezun olanlar istedikleri takdirde ÖSYS Kılavuzunda belirtilen ön lisans programlarına sınavsız geçiş için başvurabilirler.

Ayrıca mezunlar, yükseköğretime giriş sınavlarında başarılı oldukları takdirde, ÖSYS Kılavuzunda belirtilen programlara yerleştirilebilirler.

İŞ HAYATINDA İLERLEME

Türkiye’de tescil edilmiş sivil uçaklarla, Türk hava sahası içinde bulunan ve Uluslararası Sivil Havacılık Örgütü (ICAO) üyesi diğer bir devlete ait olan sivil uçak, helikopter ve planörler üzerinde müstakil olarak periyodik bakım, küçük tamir, revizyon ve uçuşa elverişlilik kontrolü yapabilmek için Ulaştırma Bakanlığınca veya yetkili kılınan müesseselerce verilen Uçak Elektroniği Bakım Teknisyeni lisansına sahip olmak zorunludur. Lisansı olmayanların uçak bakımı sonrasında bakım çıkış sertifikası düzenleyip onaylama yapmalarına müsaade edilmemektedir.

Ulaştırma Bakanlığından lisans alabilmek için mutlaka Anadolu Teknik Lisesi Uçak bakım Teknisyenliği alanında verilen Uçak Bakım Teknisyenliği (Gövde-Motor) veya Uçak Elektroniği Teknisyenliği bölümlerinden mezun olmak gerekmektedir. Ulaştırma Bakanlığı adına Sivil Havacılık Genel Müdürlüğünden (SHGM) Onaylayıcı teknisyen lisansı alabilmek için;

- Yetkili bir hava aracı bakım merkezinde en az (3) üç yıl hava aracı bakımından çalıştıklarını belgelemek,

- 18 yaşının doldurmak,

- Bakım çıkış sertifikalarını düzenleyebilecek ve bakım dokümanlarını okuyup anlayabilecek yeterlilikte yabancı dil (İngilizce) bilgisine sahip olmak

- SHGM veya yetkilendirildiği kurumlar tarafından açılan lisans sınavlarında en az %75 oranında başarılı olmak gerekir.

BENZER MESLEKLER

-Uçak Gövde-Motor Teknisyeni

-Elektronik Teknisyeni

-Elektrik Teknisyeni

- Mekatronik Teknisyeni

ÜMRANİYE G 1.1 2015/I

UÇAK ELEKTRONİĞİ BAKIM ONARIMCISI TEKNİSYENİ _________________________________________________________________________

H- EK BİLGİLER

SORUMLULUK

Görev esnasında birlikte çalıştığı işçileri yönlendirmekten, nezaret etmekten, kendisine verilen görevi yerine getirmekten, yapmadığında meydana gelebilecek zarar ve kayıplardan, birlikte çalıştığı kişilerle işbirliği içinde bulunmaktan, işçi sağlığı ve iş güvenliği kurallarına uymaktan sorumludur.

GÖREV

- İş organizasyonu yapar,

- Çevre koruma önlemleri alır,

- İş sağlığı ve güvenliğine ilişkin faaliyetleri uygular,

- Kalite Yönetim Sistemi kurallarına uygun çalışır,

- Mesleki gelişim faaliyetlerinde bulunur.

I- KAYNAKÇA

- Meslek Elemanları.

- İstanbul, Bağcılar Anadolu Teknik ve Teknik lisesi,

- T.C.M.E.B MEGEP“Uçak elektroniği Teknikerliği ANKARA,

- T.C.Milli Eğitim Bakanlığı”Örgün ve Yaygın Mesleki Teknik Öğretim

- Kurumları Tanıtıcı El Kitabı”Nisan 1990 ANKARA

- Türkiye İş Kurumu Genel Müdürlüğü “Türk Meslekler Sözlüğü”

- 1983 ANKARA, yayın No:173

- Meslek Danışma Komisyonu (MEDAK) üyesi kuruluşlar.

İ- AYRINTILI BİLGİ İÇİN

- İlgili eğitim kurumları,

- Türkiye İş Kurumu web sayfası www.iskur.gov.tr

- Ulusal Meslek Bilgi Sistemi http://mbs.meb.gov.tr/

- T.C. Ölçme Seçme ve Yerleştirme Merkezi http://osym.gov.tr/

- Bünyesinde Meslek Bilgi Merkezi Bulunan Çalışma ve İş Kurumu İl Müdürlükleri/Hizmet Merkezleri

Bu dosya; meslek seçme aşamasında olan gençleri bilgilendirme amaçlı olup, meslek mensupları, işyerleri, mesleğin eğitim yerleri ve meslek odalarından bilgi alınarak oluşturulmuştur.

ÜMRANİYE H-I-İ 1.1 2015/1

Devamını OKU

Kadastro Teknisyeni Ne İş Yapar? Nasıl Olunur?

KADASTRO TEKNİSYENİ

TANIM

Taşınmaz malların sınırlarını arazi ve harita üzerinde belirleme, hukuki durumlarını tespit etme ve yapılan kadastroyu yenileme bilgi ve becerisine sahip nitelikli kişidir.

A- GÖREVLER

- Kadastro yapılacak araziyi topoğrafik yönden inceler,

- Taşınmaz malların hukuksal durumlarını belirler,

- Taşınmaz malların geometrik durumlarını belirler,

- Kadastro yenileme işlemlerini yapar,

- Kadastral kontrollerde harita ve kadastro mühendisine yardım eder,

- Elektronik ölçü aletleriyle arazide ölçüm yapar,

GPS aletiyle nokta konumlarını belirler,

- Bilgisayar ortamında hesap ve çizim işleri yapar,

- Arazi ölçümlerinde kullanılacak aletlerin bakım ve ayarlarını yapar,

KULLANILAN, ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN

- Bilgisayar

- Harita paket (CAD) programı

- Çizici ve tarayıcı

- Elektronik ölçme aleti

- Reflektör

- GPS

- Arazi botu, arazi gözlüğü

- Baret

- Çelik şerit metre

- Fonksiyonlu hesap makinesi,

- Cetvel, gönye ve açıölçer

ANKARA A 1.1 2014/I

KADASTRO TEKNİSYENİ

B- MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ GENEL ÖZELLİKLER

Kadastro Teknisyeni olmak isteyenlerin;

- Sayısal düşünme yeteneğine sahip,

- Şekil ve uzay ilişkilerini görebilen,

- Aritmetik ve geometrik işlemleri yapabilen,

- El ve gözlerini eşgüdümle kullanabilen,

- Çizim yeteneği gelişmiş,

- Açık hava ve büroda çalışmaktan hoşlanan,

- İş birliğine açık,

- Ekip içinde çalışabilen,

- Sabırlı ve dikkatli,

- Kendini yenileyebilen,

kimseler olmaları gerekir.

C- ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

Kadastro Teknisyenleri görevlerini hem büroda hem de açık havada yürütürler. Genel olarak jeodezi ve fotogrametri (harita ve kadastro) mühendisleriyle, harita-kadastro teknikerleriyle ve tapu sicil memurlarıyla işbirliği halinde çalışırlar. Görevleri sık sık seyahat etmeyi gerektirir.

ANKARA B-C 1.1 2014/I

KADASTRO TEKNİSYENİ

D- MESLEK EĞİTİMİ MESLEK EĞİTİMİNİN

VERİLDİĞİ YERLER

Mesleğin eğitimi; mesleki ve teknik ortaöğretim okul/kurumlarının “Harita-Tapu-Kadastro” alanı alanı “Kadastroculuk” dalında verilmektedir.

MESLEK EĞİTİMİNE GİRİŞ KOŞULLARI

- Ortaokulu tamamlamış olmak,

- Milli Eğitim Bakanlığınca okul türlerine ve alan/dala göre belirlenen giriş koşullarını taşımak.

EĞİTİMİN SÜRESİ VE İÇERİĞİ

- Mesleğin eğitim süresi 4 yıldır.

- Ortak genel kültür dersleri 9. sınıfta verilmekte olup yıl sonunda öğrenci alanını belirler.

- Alanda yer alan tüm dallara yönelik ortak yeterlikleri kazandıran dersler ağırlıklı olarak 10. sınıfta verilmektedir.

- 10. sınıfın sonunda, bölgesel ve sektörel ihtiyaçlar, okulun donanımı, öğretmen ve fizikî kapasitesi ile öğrencilerin ilgi ve istekleri de dikkate alınarak dal seçimi yapılmaktadır.

- Dala ait yeterlikleri içeren dersler 11. ve 12. sınıfta verilmektedir.

Mesleki eğitim, okulda teorik/uygulamalı, işletme ve atölye ortamlarında ise uygulamalı olarak verilmektedir.

EĞİTİM SONUNDA ALINAN

BELGE-DİPLOMA

- Meslek eğitimini bitirenler meslek lisesi diploması verilmektedir.

ANKARA D 1.1 2014/I

KADASTRO TEKNİSYENİ

E- ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI

Devlet Demir Yolları, Devlet Su İşleri, Türkiye Cumhuriyeti Karayolları Müdürlükleri, Belediyeler, İller Bankası, Çevre ve Şehircilik Bakanlığı, Havayolları, Petrol Araştırmaları, Tapu Sicil Müdürlükleri, Kadastro Müdürlükleri, Tapu Kadastro Bölge Müdürlükleri, Tapu Kadastro Genel Müdürlüğü, İnşaat Şirketleri, Harita Mühendisliği Büroları, Harita Hizmetleri, Harita Genel Komutanlığı (HGK), Türkiye Elektrik Dağıtım A.Ş.(TEDAŞ), Boru Hatları ile Petrol Taşıma A.Ş.(BOTAŞ), Türk Telekomünikasyon A.Ş.(TÜRK TELEKOM), Maden Teknik ve Arama Genel Müdürlüğü (MTA) vb. yerlerde çalışabilirler.

F- EĞİTİM SÜRESİNCE VE EĞİTİM SONRASI KAZANÇ

EĞİTİM SÜRESİNCE

- 3308 sayılı “Mesleki Eğitim Kanunu” gereğince, işletmelerde mesleki eğitim gören öğrencilere, asgari ücretin net tutarının yirmi ve üzerinde personel çalıştıran işyerlerinde yüzde 30’undan, yirmiden az personel çalıştıran işyerlerinde yüzde 15’inden aşağı olmamak üzere ücret verilir.

- Eğitim gören öğrencilerin iş kazası ve meslek hastalıkları ile ilgili sigorta primleri devletçe karşılanır.

- Öğrenciler, mesleki eğitim yaptıkları işletmelerin sosyal imkânlarından faydalanır.

EĞİTİM SONRASI

- Eğitim tamamlandıktan sonra aylık kazanç asgari ücretin iki katı veya daha fazla olmaktadır. Toplu iş sözleşmesinin uygulandığı işyerlerinde ise, ücret toplu iş sözleşmesine göre belirlenmektedir. Kendi işini kuranlarda kazanç daha yükselmekte ancak değişkenlik göstermektedir.

ANKARA E.F 1.1 2014/I

KADASTRO TEKNİSYENİ

G-MESLEKTE İLERLEME

MESLEKI EĞITIMDE İLERLEME

Meslek liselerinin Harita-Tapu-Kadastro” alanı “Kadastroculuk” dalından mezun olanlar istedikleri takdirde ÖSYM Kılavuzlarında belirtilen ön lisans programlarına sınavsız geçiş için başvurabilirler.

Ayrıca mezunlar, yükseköğretime giriş sınavlarında başarılı oldukları takdirde, ÖSYM Kılavuzlarında belirtilen programlara yerleştirilebilirler.

İŞ HAYATINDA İLERLEME

BENZER MESLEKLER

- Topograf,

- Yapı Ressamı,

- Harita Kadastro Teknikeri,

- Harita Teknisyeni,

ANKARA G- 1.1 2014/I

KADASTRO TEKNİSYENİ

_________________________________________________________________________________

H- EK BİLGİLER

GÖREV

- İş organizasyonu yapar,

- Çevre koruma önlemleri alır,

- İş sağlığı ve güvenliğine ilişkin faaliyetleri uygular,

- Kalite Yönetim Sistemi kurallarına uygun çalışır,

- Mesleki gelişim faaliyetlerinde bulunur.

I- KAYNAKÇA

- Meslek Elemanları,

- www.megep.meb.gov.tr adresli web sayfası,

- Meslek Danışma Komisyonu (MEDAK) üyesi kuruluşlar.

İ- AYRINTILI BİLGİ İÇİN

- İlgili eğitim kurumları,

- Türkiye İş Kurumu web sayfası www.iskur.gov.tr

- Mesleki Yeterlilik Kurumu web sayfası www.myk.gov.tr

- Ulusal Meslek Bilgi Sistemi http://mbs.meb.gov.tr/

- Ölçme Seçme ve Yerleştirme Merkezi http://osym.gov.tr/

- Bünyesinde Meslek Bilgi Merkezi Bulunan Çalışma ve İş Kurumu İl Müdürlükleri/Hizmet Merkezleri

Bu dosya; meslek seçme aşamasında olan gençleri bilgilendirme amaçlı olup, meslek mensupları, işyerleri, mesleğin eğitim yerleri ve meslek odalarından bilgi alınarak oluşturulmuştur.

ANKARA H-I-İ 1.1 2014/1

Devamını OKU

Ahşap Yapı Sistemleri Teknisyeni Ne iş Yapar? Nasıl Olunur?

AHŞAP YAPI SİSTEMLERİ TEKNİSYENİ

TANIM

Ahşap doğrama malzemelerini tanıyan, çizim işlemlerini yapan, detay resimlerini çıkaran, resme göre malzeme listesini çıkarıp temin eden, duvar panelleri, döşeme kirişleri ve çatı makaslarının bina taşıyıcı iskeleti ile bazı ahşap detayların (kapı, pencere ,ahşap yapı vb.) imalat ve montajını yapan kişidir.

A- GÖREVLER

- Teknik resme göre malzeme listesini çıkarır, maliyetini hesaplar ve sipariş listesi hazırlar,

- Zemin etüdüne göre alanda gerekli ölçümleri yapar veya yaptırır,

- Yapılacak olan yapının projesini çizer veya proje hazır ise inceler,

- Üretimde çalışacak elemanların nitelik ve sayılarını belirler,

- Yapının modeline göre yapılacak parçaları belirler,

- Gelen malzemelerin kullanılması ve denetlenmesi için istif edilmesini sağlar,

- Gerekli malzemeleri teminini, malzemelerin kullanıma hazır olmasını ve kullanılmasını sağlar,

- Parçaların şekil ve özelliklerini malzeme üzerine işaret eder,

- Ahşap malzemeyi keserek, yontarak bir iş yapar veya yaptırır,

- İskele kurulumunu yapar veya yaptırır.

- Parçaların projeye uygun şekilde birleştirilmesini, montajının yapılmasını sağlar.

- Yapının duvar panelleri, döşeme kirişleri ve çatı makaslarının bina taşıyıcı iskeletinin kullanılabilirlik kontrolünü yapar veya yaptırır,

- Kullanılan alet ve makinelerin bakım ve onarımlarını yapar veya yaptırır.

- Yapılan işlerin projeye uygun gözetimini yapar ve mühendise rapor eder.

KULLANILAN, ARAÇ,GEREÇ VE EKİPMAN

- El makineleri ve takımları (el daire testere makinesi, dekupaj makinesi, çekiç, kerpeten, iskarpela)

- Ahşap koruyucu kimyasallar

- Ağaç işleme ve döşeme makineleri yatay daire testere, kalınlık makinesi, planya makinesi, düşey matkap makinesi, şerit makinesi, el freze makinesi

- Ölçme, markalama ve kontrol aletleri (metre, gönye, su terazisi )

- Ağaç ve ağaç ürünleri (OSB, kereste, yonga levha, kontraplak, kontratabla, formika, lif levha vb.),

- Kişisel koruyucu donanım

- Yalıtım malzemeleri( cam yünü, taş yünü vb.)

- Metal Bağlantı elemanları, kalıp elemanları

- Bilgisayar ve tasarım yazılımları,

- Üst yüzey işlemleri alet ve makineleri,

- Montaj işlem makine ve ekipmanları.

İZMİR A 1.1 2016/I

AHŞAP YAPI SİSTEMLERİ TEKNİSYENİ

B- MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ GENEL ÖZELLİKLER

Bu meslekte çalışmak İsteyenlerin;

- Şekil ve uzay ilişkilerini görebilen,

- El-göz koordinasyonuna sahip,

- Dikkatli, titiz ve sabırlı çalışabilen

- Makine kullanma yeteneğine sahip,

- Doğa ve iklim şartlarına göre hareket edebilen,

- Değişen teknolojik çizim şartlarına uyum sağlayabilecek,

- Zaman yönetiminde başarılı,

- Ekip çalışmalarına yatkın,

kimseler olması gereklidir.

C- ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

Ahşap Yapı Sistemleri Teknisyenleri, fabrika, atölyelerde ve inşaat sahasında çalışırlar. Çalışma ortamı atölye, fabrika vb. ise talaş tozları, cila, boya ve ahşap koruyucu kimyasallarının kokularına maruz kalabilmektedirler. İnşaat sahasında iskelede ve malzemenin ağır olması nedeniyle dikkatli ve titiz bir çalışma gerektirmektedir. Bazen büroda da çalışırlar, iş genellikle ayakta yürütülür. Çalışırken ağaç parçaları kaldırmak, taşımak ve yerlerini değiştirmek gerekebilir. Sert odun tozuna, maruz kalan kişilerde çeşitli solunum sistemi sorunlarına neden olabilir. İş Güvenliği uzmanları ile işbirliği yapması gerekir. Diğer çalışanlar, işverenler ve müşterilerle iletişim kurmaları gereklidir.

İZMİR B-C 1.1 2016/I

AHŞAP YAPI SİSTEMLERİ TEKNİSYENİ

D- MESLEK EĞİTİMİ MESLEK EĞİTİMİNİN

VERİLDİĞİ YERLER

Meslek eğitimi, mesleki ve teknik ortaöğretim okul/kurumlarının İnşaat Teknolojisi Alanının “ Ahşap Yapı Sistemleri” dalında verilmektedir.

MESLEK EĞİTİMİNE GİRİŞ KOŞULLARI

- Ortaokulu tamamlamış olmak,

- Milli Eğitim Bakanlığınca okul türlerine ve alan/dala göre belirlenen giriş koşullarını taşımak.

EĞİTİMİN SÜRESİ VE İÇERİĞİ

- Mesleğin eğitim süresi 4 yıldır.

- Ortak genel kültür dersleri 9. sınıfta verilmekte olup yılsonunda öğrenci alanını belirler.

- Alanda yer alan tüm dallara yönelik ortak yeterlikleri kazandıran dersler ağırlıklı olarak 10. sınıfta verilmektedir.

- 10. sınıfın sonunda, bölgesel ve sektörel ihtiyaçlar, okulun donanımı, öğretmen ve fizikî kapasitesi ile öğrencilerin ilgi ve istekleri de dikkate alınarak dal seçimi yapılmaktadır.

- Dala ait yeterlikleri içeren dersler 11. ve 12. sınıfta verilmektedir.

Mesleki eğitim, okulda teorik/uygulamalı, işletme ve atölye ortamlarında ise uygulamalı olarak verilmektedir.

EĞİTİM SONUNDA ALINAN BELGE-DİPLOMA

- Meslek eğitimini bitirenler meslek lisesi diploması verilmektedir.

- Ayrıca; 3308 sayılı kanunda belirtilen hükümler doğrultusunda, ustalık belgesinin yetki ve sorumluluklarını taşıyan mesleklerinde bağımsız işyeri açma belgesi de verilmektedir.

İZMİR D 1.1 2016/I

AHŞAP YAPI SİSTEMLERİ TEKNİSYENİ

E- ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI

Ahşap Yapı Sistemleri Teknisyenleri, mobilya, kereste, ağaç, sunta, MDF hammaddesi üreten atölye ve fabrikalarda, ağaçla çalışan tüm endüstri kuruluşlarında, inşaat sektöründe, büro mobilya İşlerinde, döşemecilikte, boya ve vernik işlerinde, ahşap koruma maddeleri, tutkal, cila ve boya üretiminde ve bunlara bağlı yan sanayi alanlarında, KOBI (Küçük ve orta ölçekli işletmeler) düzeyindeki işyerlerinde ve dekorasyon sektöründe çalışabilmektedirler. Ayrıca kendi işyerlerini de açabilirler.

Kamuya ve özel sektöre ait fabrika atölye ve tersanelerde çalışabilirler.

F- EĞİTİM SÜRESİNCE VE EĞİTİM SONRASI KAZANÇ

EĞİTİM SÜRESİNCE

- 3308 sayılı “Mesleki Eğitim Kanunu” gereğince, işletmelerde mesleki eğitim gören öğrencilere, asgari ücretin net tutarının yirmi ve üzerinde personel çalıştıran işyerlerinde yüzde 30’undan, yirmiden az personel çalıştıran işyerlerinde yüzde 15’inden aşağı olmamak üzere ücret verilir.

- Eğitim gören öğrencilerin iş kazası ve meslek hastalıkları ile ilgili sigorta primleri devletçe karşılanır.

- Öğrenciler, mesleki eğitim yaptıkları işletmelerin sosyal imkânlarından faydalanır.

EĞİTİM SONRASI

Kamu sektöründe çalışanlar 657 Sayılı Devlet Memurları Kanununa göre Teknik Hizmetler sınıfından, özel sektörde çalışanlar ise; çalışılan işyerinin büyüklüğü, kişinin tecrübesi, bilgisi, yeteneği, çalışma kapasitesi ve sektörün ücret düzeyine göre belirlenmekledir,

Kendi işyerlerini açmaları durumunda alınan siparişe, üretilen ürüne göre kazançları değişmektedir.

İZMİR E-F 1.1 2016/I

AHŞAP YAPI SİSTEMLERİ TEKNİSYENİ

G- MESLEKTE İLERLEME MESLEKİ EĞİTİMDE İLERLEME

Meslek liselerinin İnşaat Teknolojisi Alanının Ahşap Yapı Sistemleri dalından mezun olanlar istedikleri takdirde ÖSYS Kılavuzunda belirtilen ön lisans programlarına sınavsız geçiş için başvurabilirler.

Ayrıca mezunlar, yükseköğretime giriş sınavlarında başarılı oldukları takdirde, ÖSYS Kılavuzunda belirtilen programlara yerleştirilebilirler.

İŞ HAYATINDA İLERLEME

Özel işyerlerinde çalışanlar tecrübe ve deneyimlerine göre kalite kontrol şef, atölye şefi, bölüm şefi vb. adlar altında çalışabilmektedirler.

Kendi adlarına işyeri açabilmektedirler.

BENZER MESLEKLER

- Mobilya İmalatı

- Ahşap Doğrama İmalatı

- Ahşap Üst Yüzey İşlemleri

- Mobilya Döşeme İmalatı

- Ahşap Süsleme

- Ahşap İskelet İmalatı

- Ahşap Tekne İmalatı

İZMİR G 1.1 2016/I

AHŞAP YAPI SİSTEMLERİ TEKNİSYENİ

_______________________________________________________

H. EK BİLGİLER

GÖREV

- İş organizasyonu yapar,

- Çevre koruma önlemleri alır,

- İş sağlığı ve güvenliğine ilişkin faaliyetleri uygular,

- Kalite Yönetim Sistemi kurallarına uygun çalışır,

- Mesleki gelişim faaliyetlerinde bulunur.

I- KAYNAKÇA

- Sivas Atatürk Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Öğretim Elemanları,

- Mesleki ve Teknik Ortaöğretim Kurumu Mezunlarının Sınavsız Yerleşebilecekleri Önlisans Programları (http://www.osym.gov.tr/dosya/1-57884/h/tablo-6c.pdf)

- http://csgb.gov.tr/csgbPortal/ShowProperty/WLP%20Repository/isggm/dosyalar/Meslek-Hastaliklari-Kitabı adresli web sayfası.

- Milli Eğitim Bakanlığı MEGEP projesine ait doküman ve yayınlar,

- Meslek elemanları

- MEDAK (Meslek Danışma Komisyonu) üyesi kuruluşlar.

İ- AYRINTILI BİLGİ İÇİN

- İlgili eğitim kurumları,

- Türkiye İş Kurumu web sayfası www.iskur.gov.tr

- Ulusal Meslek Bilgi Sistemi http://mbs.meb.gov.tr/

- T.C. Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi Başkanlığı, http://www.osym.gov.tr/

- Bünyesinde Meslek Bilgi Merkezi Bulunan Çalışma ve İş Kurumu İl Müdürlükleri/Hizmet Merkezleri

Bu dosya; meslek seçme aşamasında olan gençleri bilgilendirme amaçlı olup, meslek mensupları, işyerleri, mesleğin eğitim yerleri ve meslek odalarından bilgi alınarak oluşturulmuştur.

İZMİR H-I-İ 1.1 2016/1

Devamını OKU

Ahşap Doğrama Teknolojisi Teknisyeni Ne İş Yapar? Nasıl Olunur?

AHŞAP DOĞRAMA TEKNOLOJİSİ TEKNİSYENİ

TANIM

Ahşap malzemelerden yapılan her türlü sabit, hareketli doğramaların ve iç-dış mekan doğramaların projelerine göre imalat, montaj ve onarım işlemlerini, kendi başına ve/veya ekip halinde ve belirli bir süre içerisinde yapma bilgi ve becerisine sahip kişidir.

A- GÖREVLER

- Makine ve ekipmanın periyodik bakımını yapar, makinelerin ayarını yapar,

- Araçları ve ölçü aletlerini hazırlar,

- İş planı yapar,

- Maliyet hesaplamasını yapar ve fiyat belirler,

- İş resmini çizer ve ölçümlendirir,

- İş güvenliği ve işçi sağlığı için gerekli önlemleri alır,

- Malzeme listesini hazırlar ve temin eder,

- Şablon ve kalıp yapar,

- Numune yapar,

- Makineleri hazırlar,

- Kereste keser ve kurutur,

- Kereste işler,

- Kapı yüzey ve dolgu malzemesini keser,

- Ahşap kapı, pencere, bahçe mobilyası, çardak, teras, sundurma, sauna ve bölme yapar,

- Ahşap yer, tavan ve duvar döşemesi yapar,

- Ahşap merdiven imalatı yapar,

- Montaj yapar,

- Kapı ve pencere takar,

- İmalatın ölçü ve kalitesinin kontrolünü yapar,

- Depolama ve teslimat yapar,

- Meslekî eğitime ilişkin etkinliklere katılır.

KULLANILAN, ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN

- Her türlü el alet ve makineleri (Çekiç, Kerpeten, Rende, Eğe çeşitleri, El Frezesi vb.)

- Ahşap ve iş tezgahları, Ağaç İşleme Makineleri (Planya, Zımpara makinesi, vb.)

- Bileme Makineleri, Testere makineleri (Şerit, daire, dekupaj),

- Her türlü takım alet ve avadanlıklar (işkence, Hortum terazisi, Su Terazisi vb.)

- CNC Makineleri, Profil makinesi, Masifleme makinesi, Delme makineleri (dikey, yatay, zincirli, pnömatik),

- Ölçme kontrol ve markalama aletleri (Metre, kurşun kalem, Kesici kalemler, Bant, Resim, çizim Araçları vb.)

- Matkap uçları-budak matkapları, Ray ve makine çeşitleri, Tutkal ve vida çeşitleri.

BAYBURT A 1.1 2014/II

AHŞAP DOĞRAMA TEKNOLOJİSİ TEKNİSYENİ

-B- MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ GENEL ÖZELLİKLER

Ahşap Doğrama İmalatı Teknisyeni olmak isteyenlerin;

- El ve gözlerini eşgüdümle kullanabilen,

- Sabırlı, dikkatli, titiz ve tedbirli,

-Çizim yeteneği olan, ayrıntıları algılayabilen ve üç boyutlu düşünebilen,

- Tozlu, kokulu ve gürültülü ortamlarda, makinelerle çalışabilen

kimseler olmaları gerekir.

C- ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

Ahşap Doğrama İmalatı Teknisyenleri fabrika, atölye ve montaj aşamasında çalışırlar. Çalışma ortamı gürültülü, tozlu ve talaş kaplıdır. Zaman zaman bağımsız, zaman zaman ekip olarak çalışır. Mesleğin icrası birinci derecede alet ve makinelerle ilgilidir.

BAYBURT B-C 1.1 2014/II

AHŞAP DOĞRAMA TEKNOLOJİSİ TEKNİSYENİ

D- MESLEK EĞİTİMİ  MESLEK EĞİTİMİNİN

VERİLDİĞİ YERLER

Mesleğin eğitimi, mesleki ve teknik ortaöğretim okul/kurumlarının Mobilya ve İç Mekân Tasarımı alanı, “Ahşap Doğrama Teknolojisi” dalında verilmektedir.

Yeterli sayıda müracaat olması durumunda mesleki eğitim merkezlerinde de “Ahşap Teknolojisi” alanı “Ahşap Doğrama İmalatı” dalında mesleğin eğitimi verilmektedir.

MESLEK EĞİTİMİNE GİRİŞ KOŞULLARI

- Ortaokulu tamamlamış olmak,

- Milli Eğitim Bakanlığınca okul türlerine ve alan/dala göre belirlenen giriş koşullarını taşımak.

EĞİTİMİN SÜRESİ VE İÇERİĞİ

- Mesleğin eğitim süresi 4 yıldır.

- Ortak genel kültür dersleri 9. sınıfta verilmekte olup yıl sonunda öğrenci alanını belirler.

- Alanda yer alan tüm dallara yönelik ortak yeterlikleri kazandıran dersler ağırlıklı olarak 10. sınıfta verilmektedir.

- 10. sınıfın sonunda, bölgesel ve sektörel ihtiyaçlar, okulun donanımı, öğretmen ve fizikî kapasitesi ile öğrencilerin ilgi ve istekleri de dikkate alınarak dal seçimi yapılmaktadır.

- Dala ait yeterlikleri içeren dersler 11. ve 12. sınıfta verilmektedir.

Mesleki eğitim, okulda teorik/uygulamalı, işletme ve atölye ortamlarında ise uygulamalı olarak verilmektedir.

EĞİTİM SONUNDA ALINAN BELGE-DİPLOMA

- Meslek eğitimini bitirenler meslek lisesi diploması verilmektedir.

BAYBURT D 1.1 2014/II

AHŞAP DOĞRAMA TEKNOLOJİSİ TEKNİSYENİ

E- ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI

Meslekte çalışma olanağı oldukça fazladır. Özellikle mobilya sanayiinin gelişmiş olduğu İstanbul, Ankara, Bursa, Kayseri gibi illerde çalışma alanı geniştir. Çalışma daha çok özel işyerlerinde yoğunlaşır. Kişiler kendi işlerini kurarak çalışabilecekleri gibi büyük endüstri işletmeleri ve küçük ölçekli işletmelerde de çalışabilirler. İnşaat sektörünün aktif ve yoğun olduğu illerde çalışma alanı daha geniştir.

F- EĞİTİM SÜRESİNCE VE EĞİTİM SONRASI KAZANÇ

EĞİTİM SÜRESİNCE

- 3308 sayılı “Mesleki Eğitim Kanunu” gereğince, işletmelerde mesleki eğitim gören öğrencilere, asgari ücretin net tutarının yirmi ve üzerinde personel çalıştıran işyerlerinde yüzde 30’undan, yirmiden az personel çalıştıran işyerlerinde yüzde 15’inden aşağı olmamak üzere ücret verilir.

- Eğitim gören öğrencilerin iş kazası ve meslek hastalıkları ile ilgili sigorta primleri devletçe karşılanır.

- Öğrenciler, mesleki eğitim yaptıkları işletmelerin sosyal imkânlarından faydalanır.

EĞİTİM SONRASI

Eğitim tamamlandıktan sonra aylık kazanç asgari ücretin iki katı veya daha fazla olmaktadır. Toplu iş sözleşmesinin uygulandığı işyerlerinde ise, ücret toplu iş sözleşmesine göre belirlenmektedir. Kendi işini kuranlarda kazanç daha yükselmektedir.

BAYBURT E.F 1.1 2014/II

AHŞAP DOĞRAMA TEKNOLOJİSİ TEKNİSYENİ

G-MESLEKTE İLERLEME

MESLEKİ EĞİTİMDE İLERLEME

- Meslek liselerinin Mobilya ve İç Mekân Tasarımı, Ahşap Doğrama Teknolojisi dalından mezun olanlar istedikleri takdirde ÖSYS Kılavuzunda belirtilen ön lisans programlarına sınavsız geçiş için başvurabilirler.

- Ayrıca mezunlar, yükseköğretime giriş sınavlarında başarılı oldukları takdirde, ÖSYS Kılavuzunda belirtilen programlara yerleştirilebilirler.

İŞ HAYATINDA İLERLEME

- Kendi işyerlerini açabilirler.

BENZER MESLEKLER

- Mobilya İmalatçısı

- Mobilya Döşemecisi

- Ahşap Tornacı

- Mobilya Döşeme İmalatı Teknisyeni,

- Mobilya Üst Yüzey İşlemcisi,

- Mobilya Süslemeci,

- Mobilya İskelet İmalatçsı,

- Ahşap Tekne İmalatçısı

BAYBURT G- 1.1 2014/II

AHŞAP DOĞRAMA TEKNOLOJİSİ TEKNİSYENİ

_________________________________________________________________________________

H- EK BİLGİLER

GÖREV

- İş organizasyonu yapar,

- Çevre koruma önlemleri alır,

- İş sağlığı ve güvenliğine ilişkin faaliyetleri uygular,

- Kalite Yönetim Sistemi kurallarına uygun çalışır,

- Mesleki gelişim faaliyetlerinde bulunur.

I- KAYNAKÇA

- Meslek Elemanları,

- www.megep.meb.gov.tr adresli web sayfası,

- Meslek Danışma Komisyonu (MEDAK) üyesi kuruluşlar.

İ- AYRINTILI BİLGİ İÇİN

- İlgili eğitim kurumları,

- Türkiye İş Kurumu web sayfası www.iskur.gov.tr

- Ulusal Meslek Bilgi Sistemi http://mbs.meb.gov.tr/

- T.C. Ölçme Seçme ve Yerleştirme Merkezi http://osym.gov.tr/

- Bünyesinde Meslek Bilgi Merkezi Bulunan Çalışma ve İş Kurumu İl Müdürlükleri/Hizmet Merkezleri

Bu dosya; meslek seçme aşamasında olan gençleri bilgilendirme amaçlı olup, meslek mensupları, işyerleri, mesleğin eğitim yerleri ve meslek odalarından bilgi alınarak oluşturulmuştur.

BAYBURT H-I-İ 1.1 2014/II

Devamını OKU

Acil Tıp Teknisyeni Ne iş Yapar? Nasıl Olunur?

ACİL TIP TEKNİSYENİ

TANIM

Kaza, yangın gibi felaketler sonucunda yaralananlarla, kalp krizi, felç, solunum yetersizliği gibi nedenlerle hastalanan insanlara iyileştirici yönde ilk müdahaleyi yapan kişidir.

A- GÖREVLER

- Yaraları tedavi eder, sarar,

- Şiddetli kanamaları önler,

- Solunumun durması halinde sun’i teneffüs yaptırır,

- Zehirli maddeleri vücuttan temizler,

- Deriyi yıpratan maddeleri temizler,

- Şoka giren hastaları şoktan çıkarmaya çalışır,

- Tansiyon ölçer, iğne yapar.

KULLANILAN, ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN

- Tansiyon aleti,

- Pamuk,

- Merhemler, ilaçlar,

- Sonda aletleri,

- İlk yardım çantası,

- Sargı bezi.

ANKARA A 1.1 2014/II

ACİL TIP TEKNİSYENİ

_______________________________________________________

B- MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ GENEL ÖZELLİKLER

Acil Tıp Teknisyeni olmak isteyenlerin;

- İnsanlara yardım etmekten hoşlanan,

- Dikkatli, temiz, titiz,

- Soğukkanlı,

- Ani durumlarda hızlı ve doğru karar verebilen,

kişiler olmaları gerekir.

C- ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

Acil Tıp Teknisyenleri bazen açık havada (trafik kazaları vb. durumlar) bazen de hastane vb. sağlık kuruluşlarında kapalı ortamlarda çalışırlar. Çalışma saatleri düzenli olmayıp gece nöbetleri vardır. Çalışırken hastalarla, hasta yakınları ve diğer sağlık personeli ile iletişimde bulunur.

ANKARA B-C 1.1 2014/II

ACİL TIP TEKNİSYENİ

_______________________________________________________

D- MESLEK EĞİTİMİ MESLEK EĞİTİMİNİN

VERİLDİĞİ YERLER

Mesleğin eğitimi, mesleki ve teknik ortaöğretim okullarının Sağlık Hizmetleri alanı, “Acil Tıp Teknisyenliği” dalında verilmekte iken yapılan yeni düzenleme ile bu alan ve dala 2014-2015 eğitim öğretim yılından itibaren öğrenci alınmamaktadır.

MESLEK EĞİTİMİNE GİRİŞ KOŞULLARI

- Ortaokulu tamamlamış olmak,

- Milli Eğitim Bakanlığınca okul türlerine ve alan/dala göre belirlenen giriş koşullarını taşımak.

EĞİTİMİN SÜRESİ VE İÇERİĞİ

- Mesleğin eğitim süresi 4 yıldır.

- Mesleki eğitimin teorik dersleri okul bünyesinde yapılırken, uygulamalı dersler (staj) özel veya devlet hastanelerinde yapılmaktadır. Bu amaçla öğrenciler 11.ve 12. sınıfta haftanın 3 günü hastanelerde beceri eğitimine (staj) gitmektedir. Ayrıca öğrenciler 11. sınıfın sonunda yaz stajı yapmaktadır.

- Eğitim süresince kültür dersleri, sağlık mesleği ile ilgili temel bilim dersleri ile, ilk yardım bakımı planlama, ilk yardım bakımı uygulama, acil bakım ünitesi araç ve gereçlerini kullanma gibi uygulama dersleri okutulmaktadır.

EĞİTİM SONUNDA ALINAN  BELGE-DİPLOMA

Meslek eğitimini bitirenler meslek lisesi diploması verilmektedir.

ANKARA D 1.1 2015/I

ACİL TIP TEKNİSYENİ

_______________________________________________________

E- ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI

Acil Tıp Teknisyenleri genellikle kamu ve özel hastaneler, poliklinikler ve sağlık ocaklarında çalışırlar. Ayrıca, acil yardım istasyonları, ambulanslar ile Türkiye Hudut ve Sahiller Genel Müdürlüğünde çalışabilirler. Meslekte iş bulma olanağı özel sektörde yetenek ve bilgiye bağlıdır.

F- EĞİTİM SÜRESİNCE VE EĞİTİM SONRASI KAZANÇ

EĞİTİM SÜRESİNCE

- 3308 sayılı “Mesleki Eğitim Kanunu” gereğince, hastahanelerde mesleki eğitim gören öğrencilere, asgari ücretin net tutarının yirmi ve üzerinde personel çalıştıran işyerlerinde yüzde 30’undan, yirmiden az personel çalıştıran işyerlerinde yüzde 15’inden aşağı olmamak üzere ücret verilir.

- Eğitim gören öğrencilerin iş kazası ve meslek hastalıkları ile ilgili sigorta primleri devletçe karşılanır.

- Öğrenciler, mesleki eğitim yaptıkları işletmelerin sosyal imkânlarından faydalanır.

EĞİTİM SONRASI

Mesleki bilgi ve beceriye göre asgari ücretin 1,5 katı kadar ücret alırlar.

ANKARA E-F 1.1 2014/II

ACİL TIP TEKNİSYENİ

_______________________________________________________

G- MESLEKTE İLERLEME

MESLEKİ EĞİTİMDE İLERLEME

Meslek liselerinin Acil Sağlık Hizmetleri alanı, Acil Tıp Teknisyenliği dalından mezun olanlar istedikleri takdirde ÖSYS Kılavuzunda belirtilen ön lisans programlarına sınavsız geçiş için başvurabilirler.

Ayrıca mezunlar, yükseköğretime giriş sınavlarında başarılı oldukları takdirde, ÖSYS Kılavuzunda belirtilen programlara yerleştirilebilirler.

İŞ HAYATINDA İLERLEME

Meslekte ilerleme tamamen, değişen ilk yardım tekniklerini takip etme ile beceri ve yeteneklere bağlıdır. Bu koşullara göre ekip başı ve kısım şefi olma olanakları vardır.

BENZER MESLEKLER

- Hemşire,

- Sağlık memuru.

ANKARA G 1.1 2014/II

ACİL TIP TEKNİSYENİ

_______________________________________________________

H- EK BİLGİLER

GÖREV

- İş organizasyonu yapar,

- Çevre koruma önlemleri alır,

- İş sağlığı ve güvenliğine ilişkin faaliyetleri uygular,

- Kalite Yönetim Sistemi kurallarına uygun çalışır,

- Mesleki gelişim faaliyetlerinde bulunur.

I- KAYNAKÇA

- Meslek elemanları,

- Milli Eğitim Bakanlığı web sayfası (www.meb.gov.tr )

- Meslek Danışma Komisyonu (MEDAK) üyesi kuruluşlar,

İ- AYRINTILI BİLGİ İÇİN

- İlgili eğitim kurumları,

- Türkiye İş Kurumu web sayfası www.iskur.gov.tr

- Ulusal Meslek Bilgi Sistemi http://mbs.meb.gov.tr/

- T.C. Ölçme Seçme ve Yerleştirme Merkezi http://osym.gov.tr/

- Bünyesinde Meslek Bilgi Merkezi Bulunan Çalışma ve İş Kurumu İl Müdürlükleri/Hizmet Merkezleri

- Bu dosya; meslek seçme aşamasında olan gençleri bilgilendirme amaçlı olup, meslek mensupları, işyerleri, mesleğin eğitim yerleri ve meslek odalarından bilgi alınarak oluşturulmuştur.

ANKARA H-I-İ 1.1 2014/II

Devamını OKU

Anestezi Teknisyeni Ne iş Yapar? Nasıl Olunur?

ANESTEZİ TEKNİSYENİ

TANIM

Her türlü ameliyatta hastanın uyutulması (anestezi) ile ilgili tıbbi yöntemleri hekimin talimatına göre uygulayan ve hekime yardımcı olan kişidir.

A- GÖREVLER

- Anestezide kullanılacak araç-gereci hazırlar,

- Hastanın ameliyathaneye alınmasını sağlar,

- Hastayı ameliyata hazırlar, hastanın özelliğine göre uyutmadan önce cesaret iğnesi yapar,

- Anestezi uzmanı veya cerrahın kontrolünde hastanın yaşına, kilosuna ve sağlık durumuna göre uyutucu madde (Narkoz) vererek hastayı uyutur,

- Ameliyatlarda anestezi işlerinde doktora yardımcı olur, bütün cerrahi vakalarda hastaya genel anestezi yönünden gerekli tüm yöntemleri doktorun kontrolünde uygular,

- Ameliyat boyunca hastanın durumunu izler. Herhangi bir beklenmedik sorun karşısında doktorla birlikte müdahale eder,

- Ameliyat sonrası hastanın ameliyathaneden yoğun bakım ünitesine usulüne uygun olarak, naklini sağlar ve hasta kendine gelene kadar onu gözlem altında tutar,

- Hastayı yoğun bakım ünitesi hemşiresine teslim eder.

KULLANILAN, ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN

- Anestezi cihazı (larangoskop),

- Endotrakeal tüp (gazların olduğu tüp),

- Anestezi ilaçları,

- Oksijen, azottprotoksit (mutlaka hastaya verilmesi gereken gazlardır),

- Halotan, izofloran gibi gazlar uyuşturucu gaz olup hastanın durumuna göre verilir,

- Alkollü pamuk,

- Damlalıklı kazı seti,

- Turnike (kola bağlanan plastik),

- Flaster,

- Tespit tahtası,

- Kol bağı.

ANKARA A 1.1 2014/II

ANESTEZİ TEKNİSYENİ

_______________________________________________________

B- MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ GENEL ÖZELLİKLER

Anestezi Elemanı olmak isteyenlerin;

- Kimyasal madde kokularına karşı alerjisi olmayan,

- Dikkatli, sabırlı, titiz, sorumluluk sahibi,

- Yönergeyi doğru anlayıp uygulayabilen

kimseler olmaları gerekir.

C- ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI

Anestezi Elemanları, ameliyat yapılan her türlü sağlık kurum ve kuruluşlarında kimyasal madde kokularının yoğun olduğu kapalı bir ortamda çalışırlar. Meslektaşlarıyla, hastalarla, hemşirelerle, doktorlarla, diğer sağlık personeli ile iletişimde bulunurlar.

ANKARA B-C 1.1 2014/II

ANESTEZİ TEKNİSYENİ

_______________________________________________________

D- MESLEK EĞİTİMİ MESLEK EĞİTİMİNİN

VERİLDİĞİ YERLER

Mesleğin eğitimi, mesleki ve teknik ortaöğretim okul/kurumlarının Anestezi ve Reanimasyon Hizmetleri alanı, “Anestezi” dalında verilmekte iken yapılan yeni düzenleme ile bu alan ve dala 2014-2015 eğitim öğretim yılından itibaren öğrenci alınmamaktadır.

MESLEK EĞİTİMİNE GİRİŞ KOŞULLARI

- Ortaokulu tamamlamış olmak,

- Milli Eğitim Bakanlığınca okul türlerine ve alan/dala göre belirlenen giriş koşullarını taşımak.

EĞİTİMİN SÜRESİ VE İÇERİĞİ

- Mesleğin eğitim süresi 4 yıldır.

- Ortak genel kültür dersleri 9. sınıfta verilmekte olup yılsonunda öğrenci alanını belirler.

- Alanda yer alan tüm dallara yönelik ortak yeterlikleri kazandıran dersler ağırlıklı olarak 10. sınıfta verilmektedir.

- 10. sınıfın sonunda, bölgesel ve sektörel ihtiyaçlar, okulun donanımı, öğretmen ve fizikî kapasitesi ile öğrencilerin ilgi ve istekleri de dikkate alınarak dal seçimi yapılmaktadır.

- Dala ait yeterlikleri içeren dersler 11. ve 12. sınıfta verilmektedir.

Mesleki eğitim, okulda teorik/uygulamalı, işletme ve atölye ortamlarında ise uygulamalı olarak verilmektedir.

EĞİTİM SONUNDA ALINAN BELGE-DİPLOMA

- Meslek eğitimini bitirenler meslek lisesi diploması verilmektedir.

- Ayrıca; 3308 sayılı kanunda belirtilen hükümler doğrultusunda, ustalık belgesinin yetki ve sorumluluklarını taşıyan mesleklerinde bağımsız işyeri açma belgesi de verilmektedir

ANKARA D 1.1 2015/I

ANESTEZİ TEKNİSYENİ

_______________________________________________________

E- ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI

Anestezi dalını bitirenler sınavlara katılıp başarılı oldukları takdirde devlet hastanesi, özel hastane, doğumevi, üniversite hastaneleri, özel klinikler gibi ameliyat yapılan her türlü sağlık kurumu ve kuruluşlarında “Anestezi Teknisyeni” unvanıyla görev alırlar.

Bu meslekte yetişen meslek elamanları, rahatlıkla alanları ile ilgili iş bulabilirler. İnsan sağlığı söz konusu oldukça meslekte yetişmiş elemana her zaman ihtiyaç duyulacaktır.

F- EĞİTİM SÜRESİNCE VE EĞİTİM SONRASI KAZANÇ

EĞİTİM SÜRESİNCE

- 3308 sayılı “Mesleki Eğitim Kanunu” gereğince, hastahanelerde mesleki eğitim gören öğrencilere, 3308 sayılı “Mesleki Eğitim Kanunu” gereğince, asgari ücretin net tutarının yirmi ve üzerinde personel çalıştıran işyerlerinde yüzde 30’undan, yirmiden az personel çalıştıran işyerlerinde yüzde 15’inden aşağı olmamak üzere ücret verilir.

EĞİTİM SONRASI

Anestezi Elemanı olarak mezun kişilerin Sağlık Bakanlığı tarafından ihtiyaçlar ölçüsünde Kamu Personeli Seçme Sınavını (KPSS) kazananlar arasından seçme yapılarak atamaları yapılır ve 12. derecenin 3. kademesi ile göreve başlatılır. Anestezi teknisyenleri 657 sayılı Devlet Memurları Yasasındaki özlük haklarına sahip olup diğer devlet memurlarından farklı olarak “Sağlık Hizmetleri Tazminatı” adı altında maaşa ek olarak ücret alırlar.

Araştırmanın yapıldığı tarih itibariyle ilgililerden alınan bilgiye göre göreve başlayan bir kişi net asgari ücretin yaklaşık 2 katı kadar maaş almaktadır. Özel hastane, kurum ve kuruluşlarda çalışanlarda ise ücret daha fazla olabilmektedir.

ANKARA E-F 1.1 2014/II

ANESTEZİ TEKNİSYENİ

_______________________________________________________

G- MESLEKTE İLERLEME

 MESLEKİ EĞİTİMDE İLERLEME

Meslek liselerinin Anestezi ve Reanimasyon Hizmetleri alanı, “Anestezi” dalından mezun olanlar istedikleri takdirde ÖSYS Kılavuzunda belirtilen ön lisans programlarına sınavsız geçiş için başvurabilirler.

Ayrıca mezunlar, yükseköğretime giriş sınavlarında başarılı oldukları takdirde, ÖSYS Kılavuzunda belirtilen programlara yerleştirilebilirler.

İŞ HAYATINDA İLERLEME

-

BENZER MESLEKLER

- Hemşire

- Ebe

- Anestezi teknikeri

- Sağlık memuru

ANKARA G 1.1 2014/II

ANESTEZİ TEKNİSYENİ

_______________________________________________________

H- EK BİLGİLER

GÖREV

- İş organizasyonu yapar,

- Çevre koruma önlemleri alır,

- İş sağlığı ve güvenliğine ilişkin faaliyetleri uygular,

- Kalite Yönetim Sistemi kurallarına uygun çalışır,

- Mesleki gelişim faaliyetlerinde bulunur.

I- KAYNAKÇA

- Meslek elemanları,

- 3308 Sayılı Kanun,

- Sağlık Meslek Liseleri Anestezi Bölümü Uygulama Rehberi Ankara/1992,

- T.C. Sağlık Bakanlığı Sağlık Eğitimi Genel Müdürlüğü “Önce Sağlık Eğitimi” Ankara/1992,

- Milli Eğitim Bakanlığı web sayfası (www.meb.gov.tr )

- Meslek Danışma Komisyonu (MEDAK) üyesi kuruluşlar.

İ- AYRINTILI BİLGİ İÇİN

- İlgili eğitim kurumları,

- Türkiye İş Kurumu web sayfası www.iskur.gov.tr

- Ulusal Meslek Bilgi Sistemi http://mbs.meb.gov.tr/

- T.C. Ölçme Seçme ve Yerleştirme Merkezi http://osym.gov.tr/

- Bünyesinde Meslek Bilgi Merkezi Bulunan Çalışma ve İş Kurumu İl Müdürlükleri/Hizmet Merkezleri

Bu dosya; meslek seçme aşamasında olan gençleri bilgilendirme amaçlı olup, meslek mensupları, işyerleri, mesleğin eğitim yerleri ve meslek odalarından bilgi alınarak oluşturulmuştur.

ANKARA H-I-İ 1.1 2014/II

Devamını OKU